Segunda sesión

Vimos con algún detalle como crear un blog en Blogger.com, con detención en temas como los siguientes:

- vista pública del blog y backoffice del dueño del blog
- consideraciones a la hora de recibir una invitación para participar como autor de un blog en Blogger
- el editor de Blogger
- como se ponen links en el texto y fotos
- como poner música desde un sitio como Imeem o radioblogclub
- aspectos de la configuración de los comentarios
- moderación de comentarios
- flexibilidad del manejo de la plantilla del blog; como agregar elementos de página
- nombre y URL (dirección) del blog
- como invitar a autores y lectores del blog; blogs cerrados
- listado de entradas; entradas en borrador; como eliminar entradas
- como cambiarle la fecha a una entrada
- que es el feed del blog y donde se configura; relación con agregadores de blogs

Vimos un ejemplo de Agregador de blogs: Google Reader; explicamos para que sirven y una introducción de como se cargan con blogs a los que uno se suscribe

Discutimos acerca de las bondades posibles de estas herramientas en el aula en la relación del profesor con los alumnos; de la dificultad que los alumnos usen las herramientas hoy disponibles; incluso ni los profesores las usan.

Vimos un ejemplo de aplicación Web 2.0 con el caso de Geni.com para arboles genealógicos. Se trata de un sitio en que todo el contenido es puesto por la gente.